Обговорення вірша Г. Могильницької "Бабусина радість".

 Сьогодні - п'ятниця - заняття з літературного образотворення. І на занятті ми з вами будемо говорити про ... А про кого - ви дізнаєтесь переглянувши навчальне відео "Читання вірша Г. Моогильницької "Бабусина радість".

Також пропонуємо для сімейного перегляду терапевтичні казки "Хто обійме бабусю?". За бажанням можна влаштувати сімейний концерт, використавши дитячі пісеньки з відео "Бабуся. Дитячі пісні."

Звук (Л), буква Л, л.

 

 

Розв'язування задач. Орієнтування у просторі.

 Переглядаючи навчальні ігри, граючись у дидактичні ігри та виконуючи практичні домашні завдання, ми закріпимо навички кількісної лічби, знання цифр від 1 до 8; вдосконалюватимемо навички арифметичних дій4 продовжуватимемо формувати уявлення про властивості та розміри предметів, вміння орієнтуватися в просторі; розвиватимемо логічне мислення.

У люстерко подивлюсь - сам собі посміхнусь.

 

Мої органи чуття

 Переглядаючи навчальні відео, граючись у дидактичні ігри та виконуючи практичні домашні завдання, ми  з Вами поглибимо знання про органи чуття, про їх особливості та призначення; формуватимемо уявлення про важливість здоров'я та цінність життя; закріпимо знання про предмети гігієни.

Звук (н), літера Н, н.

 Ми будемо знайомитися з новою літерою українського алфавіту (Н) та її "другом" звуком (Н); продовжимо вдосконалювати уміння робити звуковий аналіз слів, а також добирати слова з потрібним звуком, що знаходиться на початку слова; розвивати та поповнювати наш словниковий запас. Для досягнення поставленої мети пропонуємо переглянути навчальні відео , пограти у дидактичні ігри та виконати практичні домашні завдання