Нагадаємо діткам , що звук ми вимовляємо і чуємо, а літери - пишемо і бачимо. Ми з Вами далі продовжуємо вчити виконувати звуковий аналіз слів, розрізняти голосні, тверді і м’які приголосні звуки та визначати місце заданого звука в слові. Розширимо знання про слова-омоніми . Познайомимося з літерою О та її звуковим значенням. Та будемо розвивати фонематичний слух.
- Головна сторінка
- Інформація про нас
- Нормативно-правова база
- Педагогічна скринька
- Сторінка музичного керівника
- Поради батькам
- Вперше до садочка
- Фотогалерея
- Навчаємось дистаційно
- Контакти
- Стоп булінг
- Безпека життєдіяльності
- Для дітей та дорослих в період воєнного стану
- Школа батьків майбутніх першокласників
- Відеогалерея
середа, 7 лютого 2024 р.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Просторові відношення : ліворуч, праворуч, вверху, внизу. Стихійні лиха : гроза, блискавка (правила поводження).
Сьогодні на занятті з математики ми будемо вправлятися в умінні орієнтуватися у просторі, а саме : закріпимо такі поняття "ліворуч, п...
-
Сонечко усміхається у вікно, радіє, що весна починається. А ми закріпимо отримані знання про неї.
-
При перегляді навчального відео, у місцях де треба дати відповідь, вмикайте паузу, щоб дитина не нервувала і встигла дати відповідь.
-
Це дуже важлива тема, виходячи із реалій сьогодення. Діти повинні чітко запам'ятати, що ніякі предмети, як би вони не виглядали, піді...
Немає коментарів:
Дописати коментар